![ليلى حكمي on Twitter: "التوزيع الالكتروني للذرة المستقرة تتطلب معرفة تدرج طاقة الأفلاك الثانوية (مبدأ اوفباو التصاعدي) يمكن معرفتها بأحد ثلاث طرق: 1-النمط ns, (n–2)f, (n–1)d, np بحيث أن f يبدأ بـ ليلى حكمي on Twitter: "التوزيع الالكتروني للذرة المستقرة تتطلب معرفة تدرج طاقة الأفلاك الثانوية (مبدأ اوفباو التصاعدي) يمكن معرفتها بأحد ثلاث طرق: 1-النمط ns, (n–2)f, (n–1)d, np بحيث أن f يبدأ بـ](https://pbs.twimg.com/media/EB62RQhWkAAF0pY.jpg)
ليلى حكمي on Twitter: "التوزيع الالكتروني للذرة المستقرة تتطلب معرفة تدرج طاقة الأفلاك الثانوية (مبدأ اوفباو التصاعدي) يمكن معرفتها بأحد ثلاث طرق: 1-النمط ns, (n–2)f, (n–1)d, np بحيث أن f يبدأ بـ
![القواعد التي تحكم التوزيع الالكتروني ): 1) مبدأ اوفباو : ان كل الكترون يشغل المجال الاقل طاقه ، 2) بارلي : تمثل الالكت… | Bigbang, Art inspiration, Merry go round القواعد التي تحكم التوزيع الالكتروني ): 1) مبدأ اوفباو : ان كل الكترون يشغل المجال الاقل طاقه ، 2) بارلي : تمثل الالكت… | Bigbang, Art inspiration, Merry go round](https://i.pinimg.com/736x/fa/5a/aa/fa5aaac3b338ed0997278aa7bcdfafbc--anonymous-bigbang.jpg)
القواعد التي تحكم التوزيع الالكتروني ): 1) مبدأ اوفباو : ان كل الكترون يشغل المجال الاقل طاقه ، 2) بارلي : تمثل الالكت… | Bigbang, Art inspiration, Merry go round
![طبق مبدأ باولي ومبدأ أوفباو وقاعدة هوند لكتابة التوزيع الإلكتروني لكل من العناصر الآتية السليكون (أسامه الخليل) - التوزيع الإلكتروني - كيمياء2-1 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي طبق مبدأ باولي ومبدأ أوفباو وقاعدة هوند لكتابة التوزيع الإلكتروني لكل من العناصر الآتية السليكون (أسامه الخليل) - التوزيع الإلكتروني - كيمياء2-1 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي](https://assets.sahl.io/courses/977/images/6fb1baa0-16e1-4e1b-974b-f6ea8f2024bc/img-102.webp)
طبق مبدأ باولي ومبدأ أوفباو وقاعدة هوند لكتابة التوزيع الإلكتروني لكل من العناصر الآتية السليكون (أسامه الخليل) - التوزيع الإلكتروني - كيمياء2-1 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي
![طبق مبدأ باولي ومبدأ أوفباو وقاعدة هوند لكتابة التوزيع الإلكتروني لكل من العناصر الآتية السليكون (أسامه الخليل) - التوزيع الإلكتروني - كيمياء2-1 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي طبق مبدأ باولي ومبدأ أوفباو وقاعدة هوند لكتابة التوزيع الإلكتروني لكل من العناصر الآتية السليكون (أسامه الخليل) - التوزيع الإلكتروني - كيمياء2-1 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي](https://assets.sahl.io/courses/977/images/6fb1baa0-16e1-4e1b-974b-f6ea8f2024bc/img-90.webp)
طبق مبدأ باولي ومبدأ أوفباو وقاعدة هوند لكتابة التوزيع الإلكتروني لكل من العناصر الآتية السليكون (أسامه الخليل) - التوزيع الإلكتروني - كيمياء2-1 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي
![تمثيل الحركة بيانيا - منحنى( السرعة- الزمن ) - الجزء الثاني- ايجاد الازاحة من المنحنى- فيزياء عاشر - YouTube تمثيل الحركة بيانيا - منحنى( السرعة- الزمن ) - الجزء الثاني- ايجاد الازاحة من المنحنى- فيزياء عاشر - YouTube](https://i.ytimg.com/vi/ENfXbP71Ufg/maxresdefault.jpg)
تمثيل الحركة بيانيا - منحنى( السرعة- الزمن ) - الجزء الثاني- ايجاد الازاحة من المنحنى- فيزياء عاشر - YouTube
![ليلى حكمي on Twitter: "باستثناء المجموعة 18 الأقل في الكهروسلبية والميل e والأعلى في طاقة التأين نزولا في المجموعة الواحدة (تتغير الدورة) أي يزداد عدد الأغلفة الداخلية التي تحجب النواة عن الغلاف ليلى حكمي on Twitter: "باستثناء المجموعة 18 الأقل في الكهروسلبية والميل e والأعلى في طاقة التأين نزولا في المجموعة الواحدة (تتغير الدورة) أي يزداد عدد الأغلفة الداخلية التي تحجب النواة عن الغلاف](https://pbs.twimg.com/media/EB-AUt5WwAckGQH.jpg)